Vpis v čarterske šole poskoči – z velikimi dobički v najslabšem delu čarterskega sektorja

Čarterske šole so bile v zadnjem času v novicah. Na primer:

• Texas Monthly objavil pomemben del 6. oktobra poroča, kako je teksaški komisar za izobraževanje Mike Morath pohitril odobritev petih novih čarterskih šol mednarodnega vodstva Teksasa (ILT) v neodvisnem šolskem okrožju Cleveland, s čimer naj bi kršil lastna pravila države. Ducat območnih nadzornikov šolskih okrožij je napisalo pismo, v katerem je izrazilo zaskrbljenost glede dosežkov ILT, vendar je Morath vseeno nadaljeval. V članku tudi piše, da je državni odbor za izobraževanje od leta 2015 odobril odprtje ene šole za 29 čarterskih šolskih omrežij - vendar je Morath sam dovolil, da 'tem 29 mrežam odpre dodatnih 586 šolskih kampusov.' Državna zakonodaja prepoveduje odboru za izobraževanje Teksasa, da veto na čarterske šole za širitev.
• 29. sept. Urad generalnega inšpektorja oddelka za izobraževanje izdal revizijo pravijo, da šole InspireNOLA Charter Schools v New Orleansu – mreža osmih šol – niso vključevale popolnih in točnih informacij za vse ukrepe uspešnosti, o katerih je morala poročati v svojih letnih poročilih o uspešnosti za leta 2017, 2018 in 2019 za zvezne štipendije za izobraževanje. »Nepopolno in netočno poročanje« verige je pomenilo, da »oddelek morda ni imel informacij, ki jih potrebuje, da bi ugotovil, ali so čarterske šole InspireNOLA (1) dosegle znaten napredek pri doseganju ciljev uspešnosti za donacijo za replikacijo in razširitev in (2 ) upravičen do nagrad za nadaljevanje.' Preiskovalci so prav tako ocenili, da je bilo od 1. oktobra 2016 do 30. septembra 2019 »približno 427.995 $ (34 odstotkov) od 1.268.278 $ odhodkov, ki so jih šole InspireNOLA Charter Schools zaračunale svoji nepovratni štipendiji za razmnoževanje in razširitev …« bodisi dokumentiranih v unade.
• V tem, kar so podporniki čarterja videli kot boljšo novico, je Nacionalna zveza za javne čarterske šole objavila poročilo 22. septembra – » Glasovanje s svojimi nogami: analiza trendov javnih čarterskih šol in okrožnih javnih šol na državni ravni ” — pravi, da se je vpis v čarterske šole v obdobju 2021–2021 povečal v najmanj 39 državah s 7-odstotnim splošnim povečanjem. 'Verjetno' bo 'največja stopnja povečanja vpisa študentov v pol desetletja,' pravi poročilo in dodaja, da se je v tem obdobju v čarterske šole vpisalo skoraj 240.000 novih študentov. Skok se je zgodil med pandemijo covid-19, ko je večina javnih šolskih okrožij zaprla svoje šole in je ponujala izobraževanje na daljavo, ki so ga starši marsikje menili za neustrezno. Prav tako ugotavlja, da je v nekaterih državah »povečanje vpisa v čarterske šole predvsem posledica vpisa v virtualne čarterske šole«. Virtualne listine so že dolgo najslabše uspešne šole v čarterskem sektorju, kar je samo zavezništvo podrobno opisalo v poročilu za leto 2016.

Novica o povečanju vpisa v čarterske šole je bila razširjena, a spodaj je podroben pogled na to, kje se je večji del povečanja v resnici zgodil. To je napisala Carol Burris, nekdanja nagrajena ravnateljica v New Yorku, ki je na tem blogu dolgo spremljala šolsko reformo, čarterske šole in gibanje za privatizacijo. Je izvršna direktorica Mreže za javno izobraževanje, neprofitne zagovorniške skupine, ki nasprotuje čarterskim šolam in privatizaciji javnega šolstva.

Za tiste, ki nimajo jasne predstave o tem, kaj so listine: so javno financirane šole, ki jih upravljajo zunaj tradicionalnih šolskih okrožij, včasih s strani profitnih podjetij. Zagovorniki listine pravijo, da te šole ponujajo izbire družinam, ki želijo alternative šolam v soseščini v težavah. Kritiki pravijo, da čarterske šole jemljejo denar od javnih okrožij, ki izobražujejo večino ameriških otrok in v povprečju nimajo boljših rezultatov učencev kot tradicionalne javne šole.

Avtor: Carol Burris

Nacionalna zveza za javne čarterske šole (NAPCS) je med pandemskim šolskim letom 2020–2021 oddajala 7-odstotni porast vpisa v čarterske šole. Starši »glasujejo z nogami,' glede na njeno novo poročilo , raje listine kot njihove lokalne javne šole. Avtorji poročila se bralcem izogibajo povedati, da je bil velik del povečanja – in verjetno večina – v virtualnih čarterskih šolah, ki so najslabše uspešne v čarterskem sektorju. To se je dogajalo celo na račun opečnih listin.

Oglasna zgodba se nadaljuje pod oglasom

Poročilo pravi takole:

Čeprav analiza na ravni šole ni bila izvedena kot del tega dokumenta, je v nekaterih državah (npr. Oklahoma, Pennsylvania in Utah) povečanje vpisa v čarterske šole predvsem posledica vpisa v virtualne čarterske šole. To pojasnjuje nekaj, a ne vsega povečanja vpisa, ki ga je lani doživel sektor čarterskih šol po vsej državi.

Kaj točno pomeni 'predvsem'? Kako huda je težava? Da bi ugotovili, je Mreža za javno izobraževanje naredila analizo rasti virtualnih čarter od šole do šole v državah z največjim sorazmernim povečanjem vpisa.

Ali zvezno financiranje financira akademije belcev?

Začeli smo s tremi omenjenimi državami. V Oklahoma , je sektor virtualnih čarter-šol več kot podvojil vpis. Sedemindevetdeset odstotkov od več kot 35.000 novih študentov v čarterih, vpisanih v virtualne šole – večina v profitni EPIC, ki je bil večkrat v preiskavi za napačno poročanje o stroških državnim uradnikom, neustrezne finančne prenose in drugo.

V Pensilvanija 99,7 odstotka rasti čarterskega vpisa se je zgodilo v virtualnih čarterskih šolah. Vpis v tradicionalne čarterske šole Commonwealtha se je povečal za le 78 študentov.

Oglasna zgodba se nadaljuje pod oglasom

Kibernetski čarterji so predstavljali več kot 131 odstotkov rasti v Utahu , pri čemer se vpis v tradicionalne čarterje zmanjšuje.

Našo analizo smo razširili, da bi ugotovili, ali se je ta trend pojavil v drugih državah. Začeli smo z Michigan , država, katere generalni revizor je pred kratkim izdal revizijo ugotovitev, da kibernetske listine ne morejo dokumentirati udeležbe pri vsaj enem tečaju v več kot polovici pregledanih študentskih evidenc.

Povečanje števila vpisov v kibernetske listine te države je predstavljalo 237 odstotkov povečanja. Vpis v kibernetske čarterje se je povečal za 5.071 študentov, medtem ko se je vpis tradicionalnih čarterjev zmanjšal za skoraj 3.000.

Nato smo si ogledali Arizono, državo, kjer so družine bombardirali s kibernetskimi čarter oglasi in panoji. Več kot 94 odstotkov rasti čarterskega vpisa v tej državi je bilo v sektorju kibernetskih čarterjev.

Dovolj je bilo dokazov o trendu, da smo našo analizo razširili na katero koli državo z 10-odstotnim ali več porastom vpisa v čarter. Rezultati so v spodnji tabeli.

[Podatke za vsako državo najdete tako, da kliknete vsako: Alabama , Aljaska , Arkansas , Idaho , Indiana , Mississippi , Ohio , Oklahoma , Oregon , Pensilvanija , juzna Carolina , Washington , Wisconsin ]

Oglasna zgodba se nadaljuje pod oglasom

Tri od 13 držav s povečanjem, ki je preseglo 10 odstotkov, niso imele kibernetskih listin. Ti so bili odgovorni za le 1,57 odstotka skupnega povečanja v državah z visoko rastjo.

Samo ena od 13 zveznih držav, Indiana, je imela rast tradicionalnih čarterjev, ki je presegla virtualne čarterje. V štirih državah so tradicionalne listine izgubile vpis, saj se je vpis v virtualne listine povečal. Na splošno se je le 4,5 odstotka rasti zgodilo v tradicionalnih čarterskih šolah, pri čemer 95,5 odstotka rasti vpisa v čarter šole pripada tem virtualnim čarterskim šolam.

Zakaj je rast cyber charter problem

Cyber ​​charter šole poosebljajo vse najslabše značilnosti sveta čarterskih šol in nobene od njegovih najboljših. Imajo najslabše študentske rezultate, najvidnejše primere goljufij in škandalov, najbolj osupljivo dobičkarstvo.

Oglasna zgodba se nadaljuje pod oglasom

NAPCS je leta 2016 objavil poročilo - ' Poziv k dejanju: Izboljšanje kakovosti spletnih čarterskih šol «, ki je obsodil slabo uspešnost spletnih čarter. V njem je pisalo: 'Dobro dokumentirana, zaskrbljujoče nizka uspešnost prevelikega števila virtualnih čarterskih javnih šol s polnim delovnim časom bi morala služiti kot poziv k ukrepanju državnim voditeljem in pooblaščencem po vsej državi.' In ni dokazov, da je bila težava odpravljena

Študentski rezultati

Stopnja diplomiranja v letih 2019–2020 za kibernetske listine je bila le 52,6 odstotka, kar je daleč pod splošno povprečno nacionalno stopnjo diplomiranja, ki znaša 85 odstotkov, v skladu z nedavnim poročilom Centra za nacionalno izobraževalno politiko na Univerzi v Koloradu v Boulderju z naslovom » Virtualne šole v ZDA: 2021 .” Ugotovljeno je bilo, da je le 35 odstotkov vseh virtualnih čarterskih šol, ki so jih ocenile njihove države, akademsko sprejemljivih.

Oglasna zgodba se nadaljuje pod oglasom

Ne gre samo za prepričljive stopnje diplomiranja. Stopnja uspešnosti študentskih tečajev se je zmanjšala - na 50 odstotkov v šolskem letu 2018-2019, saj se je vpis v kibernetske listine povečal, glede na nedavne Michiganska revizija . Michiganska virtualna akademija, katere močno povečanje vpisa je prispevalo k nedavnemu 'razmahu vpisov v čarterske šole', ima več kot 52-odstotno stopnjo osipa.

Goljufije in škandali

v Kaliforniji, Jason Schrock in Sean McManus uporabili svoje virtualne čarterske šole A3 za zaroto z uradniki okrožnih in čarterskih šol, da bi davkoplačevalcem ukradli 400 milijonov dolarjev z ustvarjanjem lažnih evidenc o vpisih in obiskovanju. [Oboje priznal krivdo do obtožb v zvezi z goljufijo.] Zdaj se odkriva obseg škandala se širi zunaj zvezne države Kalifornije .

Zgodba se nadaljuje pod oglasom

Elektronska učilnica jutrišnjega dne v Ohiu, znana kot ECOT, je tožil generalni državni tožilec izterjati, kar je država dejala, da je bilo 200 milijonov dolarjev sredstev, ki so bila nezakonito odvzeta iz okrožij z uporabo napihnjenih številk vpisa. Zdaj neveljavna virtualna listina še vedno dolguje 60 milijonov dolarjev v preplačilih, leta po zaprtju.

Čarterska veriga EPIC v Oklahomi, ki je med pandemijo doživela izjemno rast, je bila večkrat v konfliktu z uradniki v tej državi zaradi tega, kar državni revizor pravi, da je veriga ignorirala 5-odstotno zgornjo mejo administrativnih stroškov in jemala 25-odstotno znižanje vrha za svojo profitno organizacijo, kot tudi kronično napačno poročanje podatkov. Šole EPIC imajo kombiniran vpis, ki je večji od katerega koli posameznega okrožja v državi. Lani državna revizorka in inšpektorica Cindy Byrd izdal poročilo s podrobnostmi o zapletenem spletu, ki ga je čarterska veriga uporabila za preusmeritev na desetine milijonov davkoplačevalskih dolarjev v profitno podjetje. EPIC je po reviziji naredil nekaj sprememb, vendar ga je preiskoval a velika porota, ki je izdala a vmesno poročilo maja, ki je javne subjekte pozvalo, naj izvajajo večji nadzor nad šolami EPIC.

Čarterske šole so javno financirane - vendar je za njihovo prodajo veliko denarja

Dobičkonosnost

Zgodba se nadaljuje pod oglasom

Stride/K12 in Pearson's Connections Academy sta v sedem najboljših profitnih čarterskih verig merjeno s številom šol in vpisom. Leta 2020 je Strideov prihodek presegel milijardo dolarjev. Poročilo neprofitne skupine V javnem interesu za leto 2021 z naslovom » Draga neuspeh: Kalifornija preplačuje za spletne čarterske šole, ki ne uspejo študentom ” — ocenjujejo, da Connections Academy verjetno zaračunava previsoko davkoplačevalce med 35 in 40 odstotki s primerjavo stroškov s tradicionalnimi čarter šolami v Kaliforniji. Avtorji poročila so ugotovili, da zaračunavanje Pearson ni odvisno od dejanskih stroškov; ugotovili so skoraj 10.000 $ razlike med financiranjem na učenca, ki ga Connections prevzame v Pennsylvaniji v primerjavi z Oklahomo.

Za virtualne čarterske verige je Commonwealth of Pennsylvania Candyland.

Larry Feinberg, direktor neprofitne organizacije Keystone Center for Charter Change, je v e-poštnem sporočilu 6. oktobra dejal: »Plačila šolnine za čartersko šolo, izračunana po šolskih okrožjih, temeljijo na stroških okrožij in niso povezana s stroški, ki jih potrebuje kibernetskih čarterskih šol, da zagotovijo svoj spletni izobraževalni program. Cyber ​​charter šole prejmejo enako plačilo šolnine od šolskih okrožij kot navadne čarter šole, čeprav nimajo enake ravni stroškov.

Zgodba se nadaljuje pod oglasom

Vsako leto, zakonodajalec Pennsylvanije predlaga več zakonov za reformo virtualne listine glede financiranja, upravljanja in preglednosti kot katera koli druga država. In vsako leto te zakone premaga republikanski zakonodajalec. Nekdanji izvršni direktor tako K12 kot Connections mi je pod pogojem anonimnosti povedal: »Lahko štejem na eno roko in še vedno imam veliko prstov na številu držav, ki so uvedle smiselno reformo in so te šole smatrale za odgovorne, kot bi morale biti .”

Glasovanje z nogami?

Kako upoštevamo vse večji vpis v kibernetske listine, vključno z nedavnim porastom?

Virtualne šole sodelujejo v obsežnih marketinških kampanjah. Stride je v prvem četrtletju tega leta porabil približno 1,8 milijona dolarjev za televizijske oglase Steve Yoder iz poročila Hechinger . Njegov tekmec Connections je v tem četrtletju porabil 1,2 milijona dolarjev – z največjimi izdatki, namenjenimi doseganju majhnih otrok na YouTubovih kanalih za otroke.

Za družine v državah brez mandata za masko in necepljene majhne otroke je virtualno šolanje včasih edina varna alternativa. Mnoge od teh šol ponujajo ugodnosti za vpis, kot so prenosni računalniki, brezplačna internetna storitev. EPIC ponudbe »učna sredstva ” ki dajejo družine račun nakupovati iz kataloga z obljubo, da bodo prejeli dodatnih 200 $ v sklad za vsakega novega učenca, ki ga pripeljejo v virtualno šolo.

Komentirajo številne študije, ki kažejo na slabo uspešnost in izgubo učenja za otroke, vpisane v virtualne listine, lastno poročilo zagovornikov listine: » Poziv k dejanju, 'priporočljivo:

Ustvarite najvišje stopnje vpisa za redne virtualne čarterske šole, ki štejejo na stotine študentov namesto na tisoče študentov. Ta korak bo pomagal zagotoviti, da se bodo operaterji osredotočili na vpis študentov, ki bodo uspevali v tovrstnem okolju, namesto da bi študente samo dobili na sedeže.

Ni čas za praznovanje rasti; čas je za reformo.